我是來自復(fù)旦大學(xué)法學(xué)院的博士研究生羅佳。2019年5月，經(jīng)過“自主報名—院校推薦—中心選拔”層層篩選，我幸運地獲得了到中國—東盟中心實習(xí)的機會?？吹綇?fù)旦大學(xué)官網(wǎng)發(fā)出的“2019年中國—東盟中心實習(xí)錄用名單”通知那一刻，喜上眉梢的心情至今仍讓我記憶猶新。
關(guān)于工作地點
到中國—東盟中心（ASEAN-China Centre，簡稱ACC）報到之前，我搜集了相關(guān)資料，了解到中國—東盟中心是政府間國際組織，旨在促進中國和東盟在貿(mào)易、投資、教育、文化、旅游和信息媒體等領(lǐng)域的友好交流合作。
懷抱著憧憬，我來到自帶神秘、宏偉光環(huán)的中國—東盟中心辦公地點所在地——北京市朝陽區(qū)亮馬橋路43號。中國—東盟中心坐落在北京的使館區(qū)，周圍是日本大使館、美國大使館、法國大使館等，通向ACC的路上，每天都能看見身著警服的中國衛(wèi)兵整齊劃一、列隊巡邏的步伐。
工作一段時間后，我注意到停放在ACC院子里的工作車輛的車牌是一抹亮眼的“高級黑”，ACC屬于外交性質(zhì)的工作單位，因而車牌都是外交牌照，黑色為底。出于法律人的學(xué)科敏感，我第一時間聯(lián)想到外交人員需要履行的各種外交職責和享受的外交豁免權(quán)，以前書本上學(xué)到的知識，一下子活靈活現(xiàn)還原到實際生活中，感慨“實踐出真知”。
關(guān)于工作內(nèi)容
ACC包括綜合協(xié)調(diào)部、貿(mào)易投資部、教育文化旅游部和新聞公關(guān)部四大部門，我被安排在新聞公關(guān)部實習(xí)。這里開啟了我對中國、東盟、“一帶一路”倡議的新認識。
基于ACC自身信息和活動中心的設(shè)立性質(zhì)，新聞公關(guān)部在深化中國、東盟信息合作，承辦雙方媒體活動方面承載了ACC的主要大量工作。新聞公關(guān)部主任領(lǐng)銜的部內(nèi)工作業(yè)務(wù)包括六大板塊，即東盟十國使團到中國交流考察活動（Inbound）、中國東盟媒體合作論壇、中國使團到東盟十國交流考察活動（Outbound）、大使演講系列——東盟各國大使走進中國高校、信息數(shù)據(jù)化建設(shè)、組織東盟十國駐中國、駐京使館人員活動等。
我在新聞公關(guān)部實習(xí)的內(nèi)容主要分為四部分：
一是英漢互譯的新聞稿翻譯工作。2019年是中國和東盟十國的媒體交流年，ACC5月中旬剛剛在亞洲文明對話大會期間成功舉辦“2019中國—東盟媒體合作論壇”，論壇的規(guī)格之高、范圍之廣蔚為壯觀。到ACC的第一天，我接到翻譯此次論壇新聞稿的任務(wù)，原本以為中文譯成英文是a piece of cake,可是拿到需要翻譯的中文樣本時，恍然發(fā)現(xiàn)，文中許多國家機關(guān)的專有名詞、不同官員級別和職務(wù)的等專有名詞，以前從未接觸過；還有一些固定術(shù)語的表達方式需要仔細琢磨，才能達到“信、達、雅”的翻譯標準。幸而老師拿了中英文版本的論壇會議指南給我，上面寫明了各類國家機關(guān)和官員級別的英文表述，借助現(xiàn)有材料我順利完成了翻譯工作。
二是會議、活動的新聞采集、整理、匯編工作。實習(xí)期間，我通過對中國國內(nèi)18家中央新聞媒體、報紙和關(guān)聯(lián)網(wǎng)站的“地毯式”搜索、，對印度尼西亞《獨立人民報》、菲律賓《世界日報》、馬來西亞《星洲日報》等外文網(wǎng)站瀏覽核查，最終整合了以“2019中國—東盟媒體論壇”、“亞洲文明對話大會”、“東盟十國記者團四川、寧夏參訪”為主題的國內(nèi)中文報道、國內(nèi)英文報道、外國媒體報道共計68篇、3萬7千余字。隨后，我將這些報道的標題全部提煉出來，分門別類做成論文大綱形式的報道匯總目錄，使相關(guān)資訊查詢起來更加快捷。
三是協(xié)助完成“大使演講系列”活動日程安排。實習(xí)期間，恰逢ACC對接的緬甸駐華大使出訪河南省并在鄭州大學(xué)開展講座活動提上日程。在新聞公關(guān)部老師的帶領(lǐng)下，我將河南省外事辦、鄭州市外事辦、鄭州大學(xué)等機構(gòu)提供的材料，以及我上網(wǎng)搜集的參訪地點材料全部匯編至出訪參閱材料中，尤其對材料中涉及的官員名字、官員職務(wù)、出訪地點進行再三核對，確保無誤，最終形成105頁、4萬5千余字的參訪材料。
四是其他校對新聞稿、寄發(fā)感謝信等輔助性工作。ACC的官方網(wǎng)站的新聞發(fā)布均是由新聞公關(guān)部負責核發(fā)的，因而校對新聞稿是部內(nèi)的日常工作。我也在校對新聞稿的過程中，學(xué)會了更多“咬文嚼字”、遣詞造句的技能。除此之外，根據(jù)部內(nèi)老師安排，我整理了“一帶一路”相關(guān)文獻，并在此基礎(chǔ)上寫了《中國-—東盟中心與“一帶一路”的交融具象》，作為初步學(xué)習(xí)成果。
寫在文末
在ACC工作的老師，大部分是從由中國外交部、商務(wù)部、文化旅游部、教育部等國家部委外調(diào)選派過來的，專業(yè)素質(zhì)和人文素養(yǎng)很高。在新聞公關(guān)部實習(xí)期間，我感受到老師們對我濃濃的關(guān)照和耐心的指導(dǎo)，特別是深受部內(nèi)一位年輕老師的感染，。她來自外交部，每天早上提前一個小時到辦公室，開始學(xué)習(xí)英語，即使是法定公休節(jié)假日，她也充分利用起來，整理了一萬字的常用英語口語詞匯分類記憶筆記，這種孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神令人崇敬。
實習(xí)接近尾聲，離別在即，萬般不舍。在國際組織工作，是我本科時期的夢想，十年過去，有幸能圓夢一次，深感欣喜。感謝中國—東盟中心的所有老師，感謝復(fù)旦大學(xué)！
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